Удивительная техника

Леонович А. А.

Аванта

Простая наука для детей

978-5-17-153455-4

0.319

Твердый

224

145

220

Бумага офсетная пухлая 60/65 Кама

22.1я92

51

112.03.3.1

ТРАНСПОРТ

Водный транспорт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Когда завертелось гребное колесо? . . . . . . . . 6
Что толкает пароход? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Кто бороздит морские просторы? . . . . . . . . . 10
Как уменьшить сопротивление воды? . . . . . . 12
Железнодорожный транспорт . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Где «родился» паровоз? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Что пришло паровозу на смену? . . . . . . . . . . . 19
Как управлять движением? . . . . . . . . . . . . . . . 22
Автомобильный транспорт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Что опередило автомобиль? . . . . . . . . . . . . . . 26
Когда появился двигатель
внутреннего сгорания? . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Станет ли автомобиль
«чистоплотным»? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Воздушный транспорт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Что предшествовало самолетам? . . . . . . . . . . 35
Может ли самолет
быть без двигателя? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Зачем понадобилась
реактивная авиация? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
По космическим орбитам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Почему движется ракета? . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Как помочь космонавту в полете? . . . . . . . . . 47
Что толку от космонавтики? . . . . . . . . . . . . . . . 50
Куда еще отправятся ракеты? . . . . . . . . . . . . . 51
По «неведомым дорожкам» . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
От колес — к туннелям . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Где применима воздушная подушка? . . . . . . . 58
Зачем погружаться в океан? . . . . . . . . . . . . . . 61
Мозаика изобретательства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

ЧЕЛОВЕК ВООРУЖАЕТСЯ И ЗАЩИЩАЕТСЯ

Как стреляли без пороха? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Что дало воину огнестрельное оружие? . . . . . . . 80
В чем принцип
автоматической стрельбы? . . . . . . . . . . . . . . . 83
Каким должен быть танк? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Что сравнится с «Черной птицей»? . . . . . . . . . . . . 88
Почему ракеты вновь встали в строй? . . . . . . . . . 91
К чему привела гонка вооружений? . . . . . . . . . . . 93
Каким станет воин XXI века? . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Мозаика изобретательства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

СТРОИТЕЛЬСТВО

Что нам стоит дом построить? . . . . . . . . . . . . . . 107
Чудеса земные и... космические . . . . . . . . . . . . . 109
Как перебраться через реку? . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Можно ли избежать вредных колебаний? . . . . . 114
На чем и из чего строить? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Докуда «растут» небоскребы и башни? . . . . . . . 119
Где размещать города? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Какими будут космические жилища? . . . . . . . . . 124
Мозаика изобретательства . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

ЭНЕРГЕТИКА

С помощью чего добывали огонь? . . . . . . . . . . . 135
Как вертит колеса вода? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Во что переходит энергия топлива? . . . . . . . . . . 139
Можно ли хранить электричество? . . . . . . . . . . . 142
Не помогут ли ветер и волны? . . . . . . . . . . . . . . 145
Возможен ли перпетуум мобиле? . . . . . . . . . . . . 148
Нельзя ли передавать
энергию без потерь? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Почему опасна атомная энергетика? . . . . . . . . . 153
Как овладеть чистой энергией Солнца? . . . . . . 156
Мозаика изобретательства . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158

ЭЛЕКТРОННАЯ СВЯЗЬ

Что дало человеку книгопечатание? . . . . . . . . . . 167
Когда появились счетные машины? . . . . . . . . . . 170
Как передает сигналы электричество? . . . . . . . 173
Легко ли «отпечатать» звук? . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
Где впервые зазвонил телефон? . . . . . . . . . . . . . 178
Возможна ли связь без проводов? . . . . . . . . . . . 181
Как связь помогла
вычислительной технике? . . . . . . . . . . . . . . . . 183
Мозаика изобретательства . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186

ЧЕЛОВЕК ДОБЫВАЕТ ПРОПИТАНИЕ И ОБУСТРАИВАЕТ БЫТ

Что легче сделать — насос или бочку? . . . . . . . 196
Какая техника пришла на поля? . . . . . . . . . . . . . 199
Как сохранить продукты? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
Можно ли «удержать» тепло? . . . . . . . . . . . . . . . . 204
На что способно электричество в быту? . . . . . . 206
Мозаика изобретательства . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
Предметно-именной указатель . . . . . . . . . . . . . . . 216

6+