Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии

Характеристики
Название: Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии
ISBN: 978-5-17-046695-5
Вес: 0.14
Переплет: Покет (3)
Серия: Уч.Высш.шк.
Страниц: 224
Ширина (мм): 125
Высота (мм): 201
Дата последнего тиража: 05.10.2007
Бумага: Бумага


Рассказать друзьям:
Аннотация
Учебное пособие в едином комплексе рассматривает тео­ретические и прикладные аспекты специального образования детей с нарушениями речи, интеллектуального развития, с нару­шениями зрения, слуха, опорно-двигательной системы, с эмо­циональными, комплексными и поведенческими нарушениями.
Особое внимание уделяется вопросам организации и содер­жания коррекционно-педагогическои работы, раскрываются ме­тоды, формы и средства психолого-педагогического воздействия и помощи детям с различными отклонениями в развитии.
Наталья Юрьевна Борякова — кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной .психологии и клинических основ дефектологии Московского государственного гуманитар­ного университета им. МЛ. Шолохова, автор многочисленных работ по проблемам обучения и воспитания детей с отклонения­ми в развитии.
Пособие предназначено для студентов дефектологических и психологических факультетов, практикующих психологов, де-фектологов, педагогов, а также родителей.
Смотрите также