Автор, лауреат премии Правительства РФ в области образования, предлагает методические рекомендации по организации проектной деятельности в школе.
Рекомендации разработаны на основе опыта практической деятельности, осуществленной в АНО "Школа "Премьер" при научно-методическом руководстве Центра научных исследований и мониторинга Института психологии, социологии и социальных отношений МГПУ. Особое место в работе занимает впервые публикуемое описание организации проектной деятельности в школах Международного Бакалавриата.
Книга предназначена для школьных психологов, методистов-организаторов проектной деятельности в школе, учителей, учащихся 5—10 классов, родителей.