В учебном пособии рассматриваются причины и патогенетические механизмы ринолалии. Приводится классификация расстройств речи при открытой и закрытой форме нарушения небно-глоточного затвора, дается анализ структуры дефекта. Предлагается методическое обоснование программы диагностики и коррекции нарушений тембра голоса и произносительной стороны речи у детей с ринолалией. Автор пособия – Елена Александровна Соболева – заведует кафедрой логопедии Московского психолого-социального института, является сотрудником Научно-практического центра медицинской помощи детям с пороками развития челюстно-лицевой области и врожденными заболеваниями нервной системы. Книга адресована студентам дефектологических факультетов и факультетов коррекционной педагогики педвузов, логопедам, педагогам.