Отечественная педагогическая наука стоит в начале пути по созданию адекватных оценивающих материалов и технологий. Сегодня важны не фиксирующие, а формирующие успех способы оценивания и педагогической аналитики.
Предлагаемые вашему вниманию материалы - серьезная попытка создать не единичный, а системный подход в деле аналитического оценивания и, что существенно, самооценивания учеником своих знаний и компетентностей, умений и способностей.
Созданные коллективами профессионалов в сферах педагогики, предметной науки и психологии, эти учебно-тренировочные комплекты дают не только сведения об успешности и провалах, но и помогают преодолевать проблемы и продвигаться к успеху.