Русская модель эффективного соблазнения

До семи лет мы уверены, что детей находят в капусте, до двенадцати знаем, что от папы с мамой, после этого срока подозреваем, что люди занимаются сексом, лет в тринад­цать посмотрим первую в жизни порнографию, а годам эдак к двадцати (кому раньше, кому позже) нам повезет познать вкус секса самим. И основная проблема в таком большом от­резке времени от первого просмотра порнографии до первого исполнения ее вживую состоит в отсутствии обучения. На­пример, если нас подробно учат есть, пить, ходить, говорить, читать и писать, то общению с женщинами не учат вообще.
Очевидно, что до двадцати лет спрашивать взрослых ни­кто не будет, а после двадцати ты уже сам взрослый и спра­шивать не с кого.
Эта книга неоднозначна. Тут нет инструкции "Сделай шаг, поверни левую грудь против часовой стрелки до щелч­ка, потом...". Соблазнение нельзя описать языком последо­вательности и причинно-следственной связи. Соблазнение можно описать словом "творчество" — и только так. Удачи!